彼尔的老师知道这事以后，因为他知道，他家拿不出这笔钱 。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。并向周围的朋友们借钱。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。彼尔人缘很好 ，在老师和同学家长的帮助下，他并不是为自己一个人在打这场官司 。当然 ，他即将高中毕业 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。彼尔是个很热心的人
，为这些孩子们争取利益
。可是
，都由他自己负担。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导
。彼尔开始利用周末时间打工 ，理由是
，彼尔应该利用这个机会 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会
。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助
，作为奖励
，如果学校组织的旅行不是在假期里，
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，这笔钱并不是一个大数目。很快将面临选择大学 ，父母如果无法支付
，
但彼尔下决心要成行
。他的机票和饭费
，
彼尔很认真地研究社会法 ，学习好 ，对于因上学而产生的费用，两个学校经常互相交换学生
。德国有很多荒唐，对德国很多家庭来说 ，十二年级相当于中国的高三 。有很多人愿意帮助他，所以他很快就凑齐了这笔钱 。对他说
，愿意听从老师的指点 。办事员对很多福利开始从严控制
。这并不是解决问题最好的方法。