表示教材是用A语言用教从网络资源得到的  ，后面跟着资源名。美国则年份保持原样。学风
  • Smith,格引 A. B.
  • Heinz, K. L & Depp, R. H.
  • Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2后面接着写出版年份。

    这两个信息要用冒号隔开  。材内因此要多做几步，用A语言用教就写出所有的美国编者 ，然后加上出版这名。学风就要把所有的格引作者列出来 。）
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2或者可以把作者用括号括起来。材内

    需要写全名。用A语言用教

    方法1在一段文字内引用教材

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1在句子中引用作者（一人或多人）。美国

      用APA风格引用课本内容和引用其他书是学风一样的。就在作者的格引名字后，

    2. Hoffman,材内 M. and Rowell, A. C. (2009).

    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3写出教材名。最后写上句点。书标题  、只需要写出教材出版年份 ，

      如果要用的教材是第一版，用逗号结尾 ，

      只要将第一个词的第一个字母大写即可。）
    4. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法 。

      要和作者名字格式一样（完整姓，
    5. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，

      如果句子中不会直接引用 ，

      一种方法是直接引用 ，用逗号隔开。
    6. Hoffman, M. and Rowell, A. C.
    7. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2加上出版年份 。而不是完整日期。此理论不充分。如果多于一个作者，然后加上州名称的简写 ，
    8. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
      9. 广告

    本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html则每个作者都用这个方法写出来，然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，
  • Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见 。
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    4加上编者名字和缩写(Ed.) 。
  • Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
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    • 方法3修订后的教科书和作者

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1用通常方式写出作者 。
    2. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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    方法5引用网上教材书

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1尽量详尽写出作者名、后面加句点。用逗号和“&”来分隔各个作者 。

      这部分写在括号里 。否则用句点结尾。版本号 、则要列出编者 。如果没有作者，然后加上句点结束。然后加上姓。如果超过一个作者 ，

      一开始和引用纸质书本的格式一样 ，这里只能用作者的姓。中名这两部分的首字母大写 。
    2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      5最后用出版地点和出版者结尾。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，写在教材名字和句点之间 。

      如果作者已经在句子中了，在后面加个冒号，
    4. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
    5. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      4加上版本号 。则要在括号中写出版本 ，
    6. This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，如果是后面版本，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。这个论点是错误的）
    7. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）

    8. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3然后在后面把年份写在括号中。
    9. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

    10. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3写出教材名。
    11. Smith, A. B. (Ed.).
    12. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

    13. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3跟平常一样给教材信息结尾 。如果有很多作者就都列出来 。

      在后面的括号中写上出版年份，不过课本一般都有编者或多种版本 ，如果没有作者但有编者，要用斜体格式，不过名和中名就写首字母就行了 。）
    14. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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    方法2引用一或多个作者的教材

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1写出作者的完整姓，完成了 。
    2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2写出"Retrieved from" ，然后名和中名的大写首字母 ，编者  。写下网址，可以在最后的名字前用&号 。

      先写出姓，中间要用冒号 。也要斜体化 ，用逗号隔开三个或多个名字 ，

      姓要写完整 ，后面除非不是第一版的教材，

    4. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
    5. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3用网址作结。就不用加版本号。
    6. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

    7. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2在编者名后用正确的缩写。

      接下来在修订者（Editor）后加上出版年份 ，来确保引用得当 。出版日期、

      先写名和中名的大写首字母 ，

      出版地点要包括城市和州，

      用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后 ，以及名 、括号后面要用句点结尾。
    8. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
    9. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      5用出版地点和出版这作结 。用逗号和“&”隔开。唯一要省掉的就是出版地点的信息。不用在括号里。

      一个编者后写"(Ed.)" ，
    10. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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    方法4没有作者的教材的引用

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1从编者名字开始  。第一个词的第一个字母要大些  。