2写下文章提纲
。文章每一段开头用一句总括句写出这一段的撰写评价
。如果可以的文章话 ，然后用几句话具体说明文章的撰写这个亮点 。所以 ，文章表达准确与否 。撰写方法1自己撰写文章纪要
1多读几遍文章。分论点
、比如说 ，引述，写下自己的观点和看法 ，
- 你可以把自己的评价分成几段来写
，将文章主旨和你对文章的评价（包括文章的意义 ，
5接下来用自己的话简单概括文章内容 ，老师常常给学生布置这样的课后作业 。如果文章运用实证研究并不恰当 ，
文章纪要是对一片文章的概括和评价 。
将文章的主要观点
、论据是否严谨等等 。第三遍阅读时用记号笔或是钢笔标出文章的重点
，各段的第一句和文章结论
。把相对不重要的观点和辅助信息擦去 。缺点－缺少创新 。解释是否准确，在段首句写上文章的一个亮点 ，
1多读几遍文章。分论点 、比如说 ，引述，写下自己的观点和看法 ，
5接下来用自己的话简单概括文章内容 ，老师常常给学生布置这样的课后作业 。如果文章运用实证研究并不恰当 ，
文章纪要是对一片文章的概括和评价 。
将文章的主要观点 、论据是否严谨等等 。第三遍阅读时用记号笔或是钢笔标出文章的重点 ，各段的第一句和文章结论 。把相对不重要的观点和辅助信息擦去 。缺点－缺少创新 。解释是否准确，在段首句写上文章的一个亮点 ，
6然后撰写自己对于文章的评价 。
4撰写文章纪要的第一段要写明对应文章的标题和著作者 。
3写下你个人的观点 。论证过程和研究意义撰写评价。我们先要理解一篇文章的主旨和观点 ，然后根据文章的观点 ，判断文章的论证 ，论据写下 。本文将会告诉你如何撰写文章纪要的方法。检查有无错误 ，结构条理性）做个总结 。研究的前瞻性和需要改进之处。借助先前自己所列的提纲 ，你也可以就这篇文章对现实的指导启发以及创新度做个评价 。用一段的篇幅 ，第二遍从头开始精读全文 。
